28 марта состоялся выезд отряда православных следопытов Князь-Владимирского собора г. Севастополя. На этот раз в походе участвовали дети из старшего звена. Вылазка была особенной, потому что впервые ребята должны были самостоятельно провести инструкторов по маршруту, который они выбрали и изучили на предыдущих занятиях.
Мы много раз рассматривали карту, огибая скальники и выбирая нужную тропу на развилке дорог. Мы находили «таврские ящики» и легко определяли нужное направление вдоль реки, чтобы добраться до живописной стоянки для привала. Но одно дело — решать непростые задачи по ориентированию, сидя в классе, и совсем другое — прокладывать путь с рюкзаком и дружной компанией за спиной. Тем более что добрые руководители запретили нам пользоваться компасом.
Ещё одним условием было безоговорочное доверие группы к тому, кто являлся проводником на конкретном отрезке маршрута. Даже если в какой-то момент ты заподозрил его в родственных связях с Сусаниным, послушно следуй за товарищем шаг за шагом.
Это обстоятельство должно было напомнить ребятам о личной ответственности. Если ты ошибаешься, это непременно повлияет на всю группу. Мы должны быть единой сплочённой командой и доверять друг другу, когда поднимаемся в горы. Проводники менялись по очереди. У каждого был свой отрезок пути, где всё зависело только от него.
Скажу честно, мне самой было непросто и волнительно плестись позади колонны, не вмешиваясь в процесс. Мне приходилось тащить огромный мешок с ценными советами и рекомендациями. Но я сдержалась и не пожалела об этом.
Конечно, мы прошли намного больше, чем планировали. Мы сбивались с тропы, немного петляли, прежде чем вернуться на неё. Мы четыре раза переходили реку туда-обратно, выходили к обрыву, возвращались, пробирались через кусты и бурелом, преодолевали крутые спуски и подъёмы. В итоге мы прошли 12 км.
Когда кто-нибудь начинал постанывать или задавать жалостливые вопросы вроде «Еще долго?» или «Скоро привал?», тут же награждался тяжёлым рюкзаком руководителя. Когда мы менялись обратно, настроение улучшалось от понимания, как приятна своя собственная ноша.
Удивительно, но даже уставший пять минут назад ребенок, как только назначался проводником, включался в работу и ускорялся. Он был сосредоточен и полон сил.
Пару раз мне приходилось буквально догонять ребят и раздосадованно пыхтеть о том, что меня-то могли и подождать, товарищи!
Самым распространённым возгласом в этот день было: «А-а-а!» — с интонацией человека, которого осенило и теперь ему всё понятно.
Главный навык и открытие для ребят стало то, что нужно опираться на совокупность ориентиров: определить стороны света и сориентировать правильно карту, горы и высоты, реки и развилки дорог. Если хотя бы два из них совпали, чувствуешь себя намного увереннее.
На обратном пути мы повстречали двух бабушек с собачками Чапой и Жужей. Они двигались в том же направлении, что и мы — в село Новобобровку. Когда мы вышли к обрыву, мы увидели их на склоне, подкидывающих собачек на скалы. Жужа и Чапа искать тропу в обход не захотели, а мы решили попробовать. Мы вернулись назад и, спустя 20 минут и 10 метров сквозь кусты и ветки, нам это удалось. Чуть позже обладательницы прекрасных собачек откуда-то снизу интересовались у нас, стоим ли мы на тропе или висим на скалах, как они. Мы победоносно ответили, что стоим, и позвали отважных старушек к нам присоединиться. Под радостный лай Чары с Жужей и благодарные слова бабушек мы двинулись дальше. Мы были горды и уверены, что всё сделали правильно.
Когда внизу замелькали первые постройки села, ребята облегчённо выдохнули и остановились на привал среди ароматного чабреца и лесных цветов, чтобы провести «свечу» — традицию следопытов, когда все участники вылазки обмениваются впечатлениями от прошедшего дня.
Каждый делился своими открытиями, трудностями и радостями, пережитыми в течение дня. Кто-то рассказывал о моменте, когда, наконец, разобрался с картой, кто-то — о радости преодоления сложного подъема, а кто-то — о неожиданной встрече с бабушками и их отважными собачками.
Общим было одно — чувство гордости за себя и за команду. Ребята осознали, что способны на большее, чем думали. Что доверие и ответственность — это не просто слова, а реальные инструменты, которые помогают преодолевать любые препятствия. Что ошибаться — это нормально, главное — уметь признавать свои ошибки и учиться на них.
Этот поход стал не просто походом в горы, а настоящим уроком жизни. Уроком доверия, ответственности, взаимопомощи и уверенности в своих силах. Уроком, который они запомнят на всю жизнь.
А для меня, как для руководителя, это был урок доверия своим ученикам. Урок, который показал, что иногда нужно просто дать им возможность проявить себя, поверить в них, и они превзойдут все ожидания. И пусть они немного заблудятся, немного устанут, но зато обретут бесценный опыт и уверенность в себе.
Больше фото — в альбоме.